Monday, 23 December 2013
Saturday, 14 December 2013
მეცხრე დღის რეფლექსია
თავი მოვუყარეთ ჩვენს შექმნილ ნამუშევრებს
.
სლაიდებზე მოვნიშნეთ ფაილები, რომ სლაიდშოუს ჩართვისას გაიხსნას.
ავტვირთვეთ ბლოგზე.
და მოვისმინეთ ყველას პრეზენტაცია.
.
სლაიდებზე მოვნიშნეთ ფაილები, რომ სლაიდშოუს ჩართვისას გაიხსნას.
ავტვირთვეთ ბლოგზე.
და მოვისმინეთ ყველას პრეზენტაცია.
Sunday, 8 December 2013
მერვე დღის რეფლექსია
google Drive-ში შევქმენით კვლევის კითხვარი და განვათავსეთ ბლოგზე.
ჩვენს პრეზენტაციას მივაბით დოკუმენტები და ბმული.
ჩვენს პრეზენტაციას მივაბით დოკუმენტები და ბმული.
Saturday, 7 December 2013
მეშვიდე დღის რეფლექსია
დავამზადეთ ბუკლეტის შაბლონი სუსტი მოსწავლისათვის.
ვისწავლეთ ბლოგის დიზაინის შეცვლა. ბლოგზე ახალი "გაჯეტების" დამატება.
ვისწავლეთ ბლოგის დიზაინის შეცვლა. ბლოგზე ახალი "გაჯეტების" დამატება.
Sunday, 1 December 2013
მეექვსე დღის რეფლექსია
საინტერესო დღე იყო
გავაკეთეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის უკუკავშირი.
გავეცანით შეფასების სქემის ნიმუშებს და შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების რუბრიკა.
ვისწავლეთ ბლოგზე სურათებისა და ვიდეოს დადება.
სლაიდზე შესაფერისი ვიდეოს განთავსება.
გავაკეთეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის უკუკავშირი.
გავეცანით შეფასების სქემის ნიმუშებს და შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების რუბრიკა.
ვისწავლეთ ბლოგზე სურათებისა და ვიდეოს დადება.
სლაიდზე შესაფერისი ვიდეოს განთავსება.
Saturday, 30 November 2013
მეხუთე დღის რეფლექსია
პრეზენტაცია ავტვირთეთ ბლოგზე.
გავეცანით საავტორო უფლებებს.
შევქმენით მოსწავლის პრეზენტაციის სავარაუდო ნიმუში.
გავეცანით საავტორო უფლებებს.
შევქმენით მოსწავლის პრეზენტაციის სავარაუდო ნიმუში.
Friday, 29 November 2013
Saturday, 23 November 2013
მესამე დღის რეფლექსია
საინტერესო დღე იყო.
გავეცანით მეორე მოდულს, სასწავლო პროცესების დაგეგმვას. სტანდარტების შემუშავების შემდეგ მნიშვნელოვანი ნაბიჯი იყო მიზნების შემუშავება, რომლებიც უნდა უკავშირდებოდეს ზედა დონის უნარ-ჩვევებს.
ვიმუშავეთ ზოგადი, თემატური და შინაარსობლივი კითხვების ჩამოყალიბებაზე ერთობლივად googli- draivis საშუალებით
გავეცანით მეორე მოდულს, სასწავლო პროცესების დაგეგმვას. სტანდარტების შემუშავების შემდეგ მნიშვნელოვანი ნაბიჯი იყო მიზნების შემუშავება, რომლებიც უნდა უკავშირდებოდეს ზედა დონის უნარ-ჩვევებს.
ვიმუშავეთ ზოგადი, თემატური და შინაარსობლივი კითხვების ჩამოყალიბებაზე ერთობლივად googli- draivis საშუალებით
Sunday, 17 November 2013
მეორე დღის რეფლექსია
ტრენინგის დასაწყისში პედაგოგებმა ერთმანეთს გავაცანით პროექტის იდეები, ვიმსჯელეთ ამ საკითხებთან დაკავშირებით.
შემდეგ რესურსებში ვნახეთ "პროექტზე დაფუძნებული სწავლება" და ვისწავლეთ ბუკლეტების მომზადება, გავეცანით შაბლონებს, მზა ბუკლეტებს და შემდეგ ჩვენ თვითონ ვისწავლეთ ბუკლეტის დამზადება.
Saturday, 16 November 2013
პროექტის იდეა
წიგნები.
რა შეუძლიათ წიგნებს? რისთვის სჭირდებათ ბავშვებს წიგნები?
რატომ აღარ კითხულობენ ბავშვები წიგნებს?
უძველესი წიგნები.
ელექტრონული წიგნები.
წიგნის რეკლამა.
რა შეუძლიათ წიგნებს? რისთვის სჭირდებათ ბავშვებს წიგნები?
რატომ აღარ კითხულობენ ბავშვები წიგნებს?
უძველესი წიგნები.
ელექტრონული წიგნები.
წიგნის რეკლამა.
პირველი დღის რეფლექსია
დასაწყისში გავეცანით ტრენინგის მიზნებსა და ამოცანებს, თუ რას ითვალისწინებს თითოეული დღის მოდული.
მეტი ინფორმაცია მივიღე პროექტების დაგეგმვის შესახებ, თუ ნაბიჯ-ნაბიჯ როგორ წახვიდე წინ, რა არის ყველაზე მნიშვნელოვანი პროექტის შექმნისას, როგორი დავალებები უნდა მისცე მოსწავლეებს . დავათვალიერეთ პროექტის ნიმუში: სამუშაო გეგმა, რესურსები, პედაგოგისა და მოსწავლის შეფასებები
თუ როგორ დავწეროთ დღის რეფლექსია, კომენტარები.
დღევანდელი დღე შემიძლია დადებითად შევაფასო,რადგან ბევრის მომცემი იყო დღევანდელი ტრენინგი.
მეტი ინფორმაცია მივიღე პროექტების დაგეგმვის შესახებ, თუ ნაბიჯ-ნაბიჯ როგორ წახვიდე წინ, რა არის ყველაზე მნიშვნელოვანი პროექტის შექმნისას, როგორი დავალებები უნდა მისცე მოსწავლეებს . დავათვალიერეთ პროექტის ნიმუში: სამუშაო გეგმა, რესურსები, პედაგოგისა და მოსწავლის შეფასებები
თუ როგორ დავწეროთ დღის რეფლექსია, კომენტარები.
დღევანდელი დღე შემიძლია დადებითად შევაფასო,რადგან ბევრის მომცემი იყო დღევანდელი ტრენინგი.
Subscribe to:
Posts (Atom)